MAKALAH


SEMESTER GENAP
2016

JUDUL TUGAS
TATA EJAAN
PENGGUNAAN TANDA TITIK DAN PENULISAN GELAR
TATA EJAAN
PENGGUNAAN TANDA TITIK DAN PENULISAN GELAR
Disusun Oleh ;
Kelompok 5
DENNI HARDIANATA 155100015
DEDI SAPUTRA 1551000
RUDIYANTO 155100068

SEMESTER
GENAP
FAKULTAS
STMIK/SISTEM INFORMASI
T.A_2016
STMIK/SISTEM INFORMASI
T.A_2016
DAFTAR ISI
Cover...................................................................................................................................................1/2
Daftar Isi............................................................................................................................................3
Kata Pengantar................................................................................................................................4
Daftar Isi............................................................................................................................................3
Kata Pengantar................................................................................................................................4
BAB l....................................................................................................................................................5
Pendahuluan
1.1. Latar Belakang.........................................................................................................................5
1.2. Rumusan Masalah...................................................................................................................5
1.3. Tujuan Penulisan....................................................................................................................5
Pendahuluan
1.1. Latar Belakang.........................................................................................................................5
1.2. Rumusan Masalah...................................................................................................................5
1.3. Tujuan Penulisan....................................................................................................................5
BAB ll...................................................................................................................................................6
Pembahasan
2.1. Sejarah Singkat Tata Ejaan..................................................................................................6
2.2. Pengertian Ejaan.....................................................................................................................6/7
2.3. Fungsi Ejaan..............................................................................................................................7
2.4. Pengertian Cara Menuliskan Singkatan..........................................................................8
a. Pengertian Singkatan........................................................................................................8
b. Contoh Singkatan...............................................................................................................8
c. Singkatan Resmi Lembaga Negara................................................................................8
d. Singkatan umum terdiri Tiga Huruf/Lebih ..............................................................8
e. Singkatan umum terdiri 2 Huruf satu Titik...............................................................8
2.5. Tata Cara Menuliskan Akronim..........................................................................................8
2.6. Pengertian Tanda Baca..........................................................................................................9
2.7. Fungsi Tanda Baca...................................................................................................................9
1. Tanda Tiitik ( . )...................................................................................................................10
2. Tanda Titik Koma ( , )........................................................................................................10
3. Tanda Titik Dua ( : )...........................................................................................................11
2.8. Perbedaan Salah & Benar Penggunaan Tanda Baca....................................................11
2.9. Pengertian Penulisan Gelar.................................................................................................12/13
2.10 .Cara Penulisan Gelar yang Baik dan Benar..................................................................13
1. Cara Penulisan Gelar Sarjana ( S1 )..............................................................................13/14
2. Cara Penulisan Gelar Magister ( S2 )............................................................................14/15
3. Cara Penulisan Gelar Doktor ( S3 )...............................................................................15
4. Cara penulisan Gelar Diploma........................................................................................15
5. Cara Penulisan Gelar Sarjana Luar Negeri.................................................................15
6. Cara Penulisan Gelar Magister Luar negeri................................................................15
7. Cara Penulisan Gelar Doktor Luar Negeri...................................................................16/17
Pembahasan
2.1. Sejarah Singkat Tata Ejaan..................................................................................................6
2.2. Pengertian Ejaan.....................................................................................................................6/7
2.3. Fungsi Ejaan..............................................................................................................................7
2.4. Pengertian Cara Menuliskan Singkatan..........................................................................8
a. Pengertian Singkatan........................................................................................................8
b. Contoh Singkatan...............................................................................................................8
c. Singkatan Resmi Lembaga Negara................................................................................8
d. Singkatan umum terdiri Tiga Huruf/Lebih ..............................................................8
e. Singkatan umum terdiri 2 Huruf satu Titik...............................................................8
2.5. Tata Cara Menuliskan Akronim..........................................................................................8
2.6. Pengertian Tanda Baca..........................................................................................................9
2.7. Fungsi Tanda Baca...................................................................................................................9
1. Tanda Tiitik ( . )...................................................................................................................10
2. Tanda Titik Koma ( , )........................................................................................................10
3. Tanda Titik Dua ( : )...........................................................................................................11
2.8. Perbedaan Salah & Benar Penggunaan Tanda Baca....................................................11
2.9. Pengertian Penulisan Gelar.................................................................................................12/13
2.10 .Cara Penulisan Gelar yang Baik dan Benar..................................................................13
1. Cara Penulisan Gelar Sarjana ( S1 )..............................................................................13/14
2. Cara Penulisan Gelar Magister ( S2 )............................................................................14/15
3. Cara Penulisan Gelar Doktor ( S3 )...............................................................................15
4. Cara penulisan Gelar Diploma........................................................................................15
5. Cara Penulisan Gelar Sarjana Luar Negeri.................................................................15
6. Cara Penulisan Gelar Magister Luar negeri................................................................15
7. Cara Penulisan Gelar Doktor Luar Negeri...................................................................16/17
BAB lll....................................................................................................................................................18
Penutup
3.1. Kesimpulan.................................................................................................................................18
3.2. Saran..............................................................................................................................................18
Daftar Pustaka....................................................................................................................................19.
Penutup
3.1. Kesimpulan.................................................................................................................................18
3.2. Saran..............................................................................................................................................18
Daftar Pustaka....................................................................................................................................19.
KATA PENGANTAR
Puji
syukur senantiasa kita panjatkan kepada Allah SWT
yang mana atas berkat dan pertolongan-Nya lah saya dapat menyelesaikan
makalah ini. Terimakasih juga saya ucapkan kepada dosen pembimbing Ibu Hesti, M.pd yang turut telah
membimbing saya sehingga bias menyelesaikan makalah ini sesuai
waktu yang telah di tentukan. Terimakasih juga kepada teman-teman yang turut
andil dalam terselesainya makalah ini.
Sholawat
serta salam senantiasa saya haturkan kepada suri tauladan kita Nabi
Muhammad SAW yang selalu kita harapkan syafa’atnya di hari
kiamat
nanti.
Makalah ini saya buat dalam rangka untuk memperdalam pengetahuan dan pemahaman mengenai EJAAN,Penggunan tanda baca ‘titik’dan Penulisan Gelar, dengan harapan agar para mahasiswa bias lebih memperdalam pengetahuan tentang EJAAN. Makalah ini juga dibuat untuk memenuhi tugas mata kuliah Bahasa Indonesia.
Dengan segala keterbatasan yang ada penulis telah berusaha dengan segala daya dan upaya guna menyelesaikan makalah ini. Penulis menyadari bahwasanya makalah ini jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari para pembaca untuk menyempurnakan makalah ini. Atas kritik dan sarannya saya ucapkan terimakasih yang sebanyak-banyaknya.
Makalah ini saya buat dalam rangka untuk memperdalam pengetahuan dan pemahaman mengenai EJAAN,Penggunan tanda baca ‘titik’dan Penulisan Gelar, dengan harapan agar para mahasiswa bias lebih memperdalam pengetahuan tentang EJAAN. Makalah ini juga dibuat untuk memenuhi tugas mata kuliah Bahasa Indonesia.
Dengan segala keterbatasan yang ada penulis telah berusaha dengan segala daya dan upaya guna menyelesaikan makalah ini. Penulis menyadari bahwasanya makalah ini jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari para pembaca untuk menyempurnakan makalah ini. Atas kritik dan sarannya saya ucapkan terimakasih yang sebanyak-banyaknya.
Bandar lampung, 28 Maret 2016
Disusun Oleh
Kelompok 5
BAB l
Pendahuluan
Pendahuluan
1.1.
Latar Belakang
Bahasa memiliki peranan penting
dalam kehidupan karena selain digunakan sebagai alat komunikasi secara
langsung, bahasa juga dapat digunakan sebagai alat komunikasi secara tulisan,
di zaman era globalisasi dan pembangunan reformasi demokrasi ini, masyarakat
dituntut secara aktif untuk dapat mengawasi dan memahami infrormasi di segala
aspek kehidupan sosial secara baik dan benar, sebagai bahan pendukung
kelengkapan tersebut, bahasa berfungsi sebagai media penyampaian informasi
secara baik dan tepat, dengan penyampaian berita atau materi secara tertulis,
diharapkan masyarakat dapat menggunakan media tersebut secara baik dan
benar.
Dalam memadukan satu kesepakatan dalam etika berbahasa, disinilah peran aturan baku tersebut di gunakan dalam hal ini kita selaku warga Negara yang baik hendaknya selalu memperhatikan rambu-rambu ketata bahasaan Indonesia yang baik dan benar. Ejaan Yang Disempurnakan (EYD) adalah sub materi dalam ketata bahasaan Indonesia, yang memilik peran yang cukup besar dalam mengatur etika berbahasa secara tertulis sehingga diharapkan informasi tersebut dapat di sampaikan dan di fahami secara komprehensif dan terarah. Dalam prakteknya diharapkan aturan tersebut dapat digunakan dalam keseharian Masyarakat sehingga proses penggunaan tata bahasa Indonesia dapat digunakan secara baik dan benar
Dalam memadukan satu kesepakatan dalam etika berbahasa, disinilah peran aturan baku tersebut di gunakan dalam hal ini kita selaku warga Negara yang baik hendaknya selalu memperhatikan rambu-rambu ketata bahasaan Indonesia yang baik dan benar. Ejaan Yang Disempurnakan (EYD) adalah sub materi dalam ketata bahasaan Indonesia, yang memilik peran yang cukup besar dalam mengatur etika berbahasa secara tertulis sehingga diharapkan informasi tersebut dapat di sampaikan dan di fahami secara komprehensif dan terarah. Dalam prakteknya diharapkan aturan tersebut dapat digunakan dalam keseharian Masyarakat sehingga proses penggunaan tata bahasa Indonesia dapat digunakan secara baik dan benar
1.2.
Rumusan Masalah
1. Bagaimana pengertian dari Ejaan ?
2. Bagaimana Fungsi dari Ejaan dan Penggunaan Tanda Baca ?
3. Bagaimana sejarah perkembangan Ejaan ?
4. Apa saja ruang lingkup Ejaan,Tanda Baca dan Penulisan Gelar ?
1. Bagaimana pengertian dari Ejaan ?
2. Bagaimana Fungsi dari Ejaan dan Penggunaan Tanda Baca ?
3. Bagaimana sejarah perkembangan Ejaan ?
4. Apa saja ruang lingkup Ejaan,Tanda Baca dan Penulisan Gelar ?
1.3.
Tujuan Penulisan
1. Untuk memahami pengertian dari Ejaan dan penulisan Tanda Baca.
2. Untuk memahami Fungsi dari Ejaan dan Cara Penulisan Gelar.
3. Untuk memahami sejarah perkembangan Ejaan.
4. Untuk mengetahui ruang lingkup Ejaan,Tanda Baca dan tata cara Penulisan Gelar yang baik dan benar.
1. Untuk memahami pengertian dari Ejaan dan penulisan Tanda Baca.
2. Untuk memahami Fungsi dari Ejaan dan Cara Penulisan Gelar.
3. Untuk memahami sejarah perkembangan Ejaan.
4. Untuk mengetahui ruang lingkup Ejaan,Tanda Baca dan tata cara Penulisan Gelar yang baik dan benar.
BAB II
Pembahasan
2.1. SEJARAH SINGKAT PERKEMBANGAN TATA EJAAN
Ejaan merupakan hal yang sangat penting di dalam pemakaian
bahasa terutama dalam ragam bahasa tulis. Yang dimaksudkan dengan ejaan sendiri
adalah hal-hal yang mencakup penulisan huruf, penulisan kata, termasuk
singkatan, akronim, angka dan lambang bilangan serta penggunaan tanda baca.
Oleh karena itu, kita memerlukan ejaan untuk membantu memperjelas komunikasi
yang di sampaikan secara tertulis.
Dalam beberapa kurun waktu ini, Indonesia mengalami beberapa perubahan ejaan. Sebelum EYD diresmikan pada tanggal 16 agustus 1972, Indonesia telah menggunakan beberapa ejaan. Awalnya menggunakan Ejaan Van Ophuysen, lalu Ejaan Republik ( Ejaan Soewandi ), Ejaan Pembaharuan, Ejaan Baru/Lembaga Bahasa dan Kasusastraan (LBK), baru kemudian Ejaan Yang Disempurnakan diresmikan sampai sekarang ini.
Dalam hubungannya dengan pembakuan bahasa, ejaan mempunyai fungsi yang penting yaitu : sebagai landasan pembakuan tata bahasa, kosa kata dan peristilahan, serta sebagai alat penyaring masuknya unsur-unsur bahasa lain kedalam bahasa Indonesia. Mengingat pentingnya fungsi itu pembakuan ejaan perlu di capai terlebih dahulu agar dapat menunjang pembakuan aspek aspek kebahasaan lain.
Namun, bukan berarti kita harus menggunakan bahasa Indonesia sesuai dengan ejaan melainkan kita boleh menggunakan bahasa yang tidak baku/bahasa percakapan yang tidak formal. Karena sebenarnya penggunaan bahasa pada dasarnya digunakan sesuai dengan situasi pemakaian.
Dalam beberapa kurun waktu ini, Indonesia mengalami beberapa perubahan ejaan. Sebelum EYD diresmikan pada tanggal 16 agustus 1972, Indonesia telah menggunakan beberapa ejaan. Awalnya menggunakan Ejaan Van Ophuysen, lalu Ejaan Republik ( Ejaan Soewandi ), Ejaan Pembaharuan, Ejaan Baru/Lembaga Bahasa dan Kasusastraan (LBK), baru kemudian Ejaan Yang Disempurnakan diresmikan sampai sekarang ini.
Dalam hubungannya dengan pembakuan bahasa, ejaan mempunyai fungsi yang penting yaitu : sebagai landasan pembakuan tata bahasa, kosa kata dan peristilahan, serta sebagai alat penyaring masuknya unsur-unsur bahasa lain kedalam bahasa Indonesia. Mengingat pentingnya fungsi itu pembakuan ejaan perlu di capai terlebih dahulu agar dapat menunjang pembakuan aspek aspek kebahasaan lain.
Namun, bukan berarti kita harus menggunakan bahasa Indonesia sesuai dengan ejaan melainkan kita boleh menggunakan bahasa yang tidak baku/bahasa percakapan yang tidak formal. Karena sebenarnya penggunaan bahasa pada dasarnya digunakan sesuai dengan situasi pemakaian.
2.2. PENGERTIAN EJAAN

Kata “ejaan” berasal bari bahasa arab hija’ menjadi eja yang
mendapat akhiran –an. Hakikat bahasa adalah bahasa lisan. Bahasa tulis merupaka
turunan dari bahasa lisan. Perbedaan antara ragam tulis dan lisan adalah bahsa
lisan terutama yang tidak baku, sangat simpel. Setelah Islam datang, di Nusantara
digunakan huruf arab untuk menulis bahasa melayu. Pada 1901 pertama kali
penggunaan huruf latin untuk bahasa melayu. Ejaan ini dikenal dengan ejaan Van
Ophuijsen.
Menurut KBBI (2005: 285) ejaan adalah kaidah-kaidah cara menggambarkan bunyi-bunyi (kata, kalimat, dsb) dalam bentuk tulisan (huruf-huruf) serta penggunaan tanda baca.
Ejaan adalah seperangkat aturan tentang cara menuliskan bahasa dengan menggunakan huruf, kata, dan tanda baca sebagai sarananya. Batasan tersebut menunjukan pengertian kata ejaan berbeda dengan kata mengeja. Mengeja adalah kegiatan melafalkan huruf, suku kata, atau kata; sedangkan ejaan adalah suatu sistem aturan yang jauh lebih luas dari sekedar masalah pelafalan. Ejaan mengatur keseluruhan cara menuliskan bahasa.
Ejaan merupakan kaidah yang harus dipatuhi oleh pemakai bahasa demi keteraturan dan keseragaman bentuk, terutama dalam bahasa tulis. Keteraturan bentuk akan berimplikasi pada ketepatan dan kejelasan makna. Ibarat sedang mengemudi kendaraan, ejaan adalah rambu lalu lintas yang harus dipatuhi oleh setiap pengemudi. Jika para pengemudi mematuhi rambu-rambu yang ada, terciptalah lalu lintas yang tertib dan teratur. Seperti itulah kira-kira bentuk hubungan antara pemakai bahasa dengan ejaan.
Ejaan yang berlaku sekarang dinamakan Ejaan yang disempurnakan (EYD).EYD mulai diberlakukan pada tanggal 16 Agustus 1972. Ejaan dalam sejarah bahasa Indonesia ini memang merupakan upaya penyempurnaan ejaan sebelumnya yang sudah dipakai selama dua puluh lima tahun yang dikenal dengan Ejaan Republik atau Ejaan Soewandi (Menteri PP dan K Republik Indonesia pada saat Ejaan itu diresmikan pada tahun 1947).
EYD (Ejaan yang Disempurnakan) merupakan tata bahasa dalam Bahasa Indonesia yang mengatur penggunaan bahasa Indonesia dalam tulisan, mulai dari pemakaian dan penulisan huruf capital dan huruf miring, serta penulisan unsur serapan. EYD disini diartikan sebagai tata bahasa yang disempurnakan. Dalam penulisan karya ilmiah perlu adanya aturan tata bahasa yang menyempurnakan sebuah karya tulis. Karena dalam sebuah karya tulis memerlukan tingkat kesempurnaan yang mendetail. Singkatnya EYD digunakan untuk membuat tulisan dengan cara yang baik dan benar.
Menurut KBBI (2005: 285) ejaan adalah kaidah-kaidah cara menggambarkan bunyi-bunyi (kata, kalimat, dsb) dalam bentuk tulisan (huruf-huruf) serta penggunaan tanda baca.
Ejaan adalah seperangkat aturan tentang cara menuliskan bahasa dengan menggunakan huruf, kata, dan tanda baca sebagai sarananya. Batasan tersebut menunjukan pengertian kata ejaan berbeda dengan kata mengeja. Mengeja adalah kegiatan melafalkan huruf, suku kata, atau kata; sedangkan ejaan adalah suatu sistem aturan yang jauh lebih luas dari sekedar masalah pelafalan. Ejaan mengatur keseluruhan cara menuliskan bahasa.
Ejaan merupakan kaidah yang harus dipatuhi oleh pemakai bahasa demi keteraturan dan keseragaman bentuk, terutama dalam bahasa tulis. Keteraturan bentuk akan berimplikasi pada ketepatan dan kejelasan makna. Ibarat sedang mengemudi kendaraan, ejaan adalah rambu lalu lintas yang harus dipatuhi oleh setiap pengemudi. Jika para pengemudi mematuhi rambu-rambu yang ada, terciptalah lalu lintas yang tertib dan teratur. Seperti itulah kira-kira bentuk hubungan antara pemakai bahasa dengan ejaan.
Ejaan yang berlaku sekarang dinamakan Ejaan yang disempurnakan (EYD).EYD mulai diberlakukan pada tanggal 16 Agustus 1972. Ejaan dalam sejarah bahasa Indonesia ini memang merupakan upaya penyempurnaan ejaan sebelumnya yang sudah dipakai selama dua puluh lima tahun yang dikenal dengan Ejaan Republik atau Ejaan Soewandi (Menteri PP dan K Republik Indonesia pada saat Ejaan itu diresmikan pada tahun 1947).
EYD (Ejaan yang Disempurnakan) merupakan tata bahasa dalam Bahasa Indonesia yang mengatur penggunaan bahasa Indonesia dalam tulisan, mulai dari pemakaian dan penulisan huruf capital dan huruf miring, serta penulisan unsur serapan. EYD disini diartikan sebagai tata bahasa yang disempurnakan. Dalam penulisan karya ilmiah perlu adanya aturan tata bahasa yang menyempurnakan sebuah karya tulis. Karena dalam sebuah karya tulis memerlukan tingkat kesempurnaan yang mendetail. Singkatnya EYD digunakan untuk membuat tulisan dengan cara yang baik dan benar.
2.3. FUNGSI EJAAN
Dalam kaitannya dengan pembakuan bahasa, baik yang
menyangkut pembakuan tata bahasa maupun kosakata dan peristilahan, ejaan
mempunyai fungsi yang sangat penting. Fungsi tersebut antara lain sebagai
berikut :
a. Sebagai landasan pembakuan tata bahasa
b. Sebagai landasan pembakuan kosakata dan peristilahan, serta
c. Alat penyaring masuknya unsur-unsur bahasa lain ke dalam bahasa Indonesia
Di samping ketiga fungsi yang telah disebutkan diatas, ejaan sebenarnya juga mempunyai fungsi yang lain. Secara praktis, ejaan berfungsi untuk membantu pemahaman pembaca di dalam mencerna informasi yang disampaikan secara tertulis.
a. Sebagai landasan pembakuan tata bahasa
b. Sebagai landasan pembakuan kosakata dan peristilahan, serta
c. Alat penyaring masuknya unsur-unsur bahasa lain ke dalam bahasa Indonesia
Di samping ketiga fungsi yang telah disebutkan diatas, ejaan sebenarnya juga mempunyai fungsi yang lain. Secara praktis, ejaan berfungsi untuk membantu pemahaman pembaca di dalam mencerna informasi yang disampaikan secara tertulis.
2.4. PENGERTIAN CARA MENULISKAN SINGKATAN
A. Pengertian Singkatan,Singkatan adalah bentuk yang
dipendekkan yang terdiri atas satu huruf atau lebih. Sedangkan akronim, ialah
singkatan yang berupa gabungan huruf awal, gabungan suku kata, ataupun gabungan
huruf dan suku kata dari deret kata yang diperlakukan sebagai kata.
B. Contoh Singkatan
Suman Hs.
Muh. Yamin
M.Sc. (master of science)
M.B.A. (master of business administration)
S.Pd. (Sarjana Pendidikan)
Bpk. (bapak)
Sdr. (saudara)
Kol. (Kolonel)
Muh. Yamin
M.Sc. (master of science)
M.B.A. (master of business administration)
S.Pd. (Sarjana Pendidikan)
Bpk. (bapak)
Sdr. (saudara)
Kol. (Kolonel)
C. Singkatan Resmi Lembaga Negara
MPR (Majelis Perwakilan Rakyat)
PGRI (Persatuan Guru Republik Indonesia)
KTP (Kartu Tanda Penduduk)
D. Singkatan umum yang terdiri atas tiga huruf atau lebih diikuti satu titik (.)
dsb. (dan sebagainya)
hlm. (halaman)
sda. (sama dengan atas)
E. Singkatan umum yang terdiri atas dua huruf, setiap huruf diikuti titik (.)
a.n. (atas nama)
d.a. (dengan alamat)
u.b. (untuk beliau)
MPR (Majelis Perwakilan Rakyat)
PGRI (Persatuan Guru Republik Indonesia)
KTP (Kartu Tanda Penduduk)
D. Singkatan umum yang terdiri atas tiga huruf atau lebih diikuti satu titik (.)
dsb. (dan sebagainya)
hlm. (halaman)
sda. (sama dengan atas)
E. Singkatan umum yang terdiri atas dua huruf, setiap huruf diikuti titik (.)
a.n. (atas nama)
d.a. (dengan alamat)
u.b. (untuk beliau)
2.5. CARA
PENULISAN AKRONIM
Singkatan nama orang, nama gelar, sapaan, jabatan atau pangkat
diikuti dengan tanda titik (.)
Contohnya :
Suman Hs.
Muh. Yamin
M.Sc. (master of science)
M.B.A. (master of business administration)
S.Pd. (Sarjana Pendidikan)
Bpk. (bapak)
Sdr. (saudara)
Kol. (Kolonel)
Contohnya :
Suman Hs.
Muh. Yamin
M.Sc. (master of science)
M.B.A. (master of business administration)
S.Pd. (Sarjana Pendidikan)
Bpk. (bapak)
Sdr. (saudara)
Kol. (Kolonel)
2.6. PENGERTIAN
TANDA BACA

Tanda baca menurut Ensiklopedi
Wikepedia, dipahami sebagai berikut.Tanda baca adalah simbol yang tidak
berhubungan dengan dengan suara atau kata dan frasa pada suatu bahasa,
melainkan berperan untuk menunjukkan struktur dan organisasi suatu tulisan, dan
juga intonasi serta jeda yang dapat diamati sewaktu pembacaan.
Tanda baca menjadi sangat penting, karena dengan memperhatikan tanda baca dalam suatu aturan yang disepakati yaitu (EYD) memberikan peniliaian tersendiri terhadap hasil karya tulis ilmiah itu sendiri. Kesalahan pemakaian tanda baca dalam penulisan suatu kata akan berdampak terhadap arti kata itu sendiri.
Tanda baca menjadi sangat penting, karena dengan memperhatikan tanda baca dalam suatu aturan yang disepakati yaitu (EYD) memberikan peniliaian tersendiri terhadap hasil karya tulis ilmiah itu sendiri. Kesalahan pemakaian tanda baca dalam penulisan suatu kata akan berdampak terhadap arti kata itu sendiri.
2.7. FUNGSI
TANDA BACA

Fungsi
tanda baca bersangkutan dengan (1) tanda baca apa yang tepat dipilih dalam
menuliskan kalimat atau karangan dalam bahasa Indonesia dan (2) bagaimana cara
menuliskan tanda baca tersebut (rapat ataukah renggang/spasi). EYD memberikan
salah satu pedoman dalam hal penggunaan tanda baca, tanda baca yang akan
dibahas dalam makalah ini adalah (1) tanda titik (.), (2) tanda koma (,), (3) tanda titik
koma (;), (4) tanda titik dua (:), (5) tanda hubung (-), (6) tanda tanya (?),
(7) tanda seru (!), (8) tanda kurung ((…)), (9) tanda garis miring (/), (10) tanda petik
(“…”). Serta tanda baca yang mempunyai
arti khusus yang menjadi pedoman untuk kita bersama.
A.
TITIK ( . )
a. Tanda titik dipakai pada akhir kalimat yang bukan pertanyaan atau seruan atau kalimat berita.
Contoh :
l Ciri utama bisnis adalah bahwa sesuatu itu harus dapat dijual atau menghasilkan uang.
b. Tanda titik dipakai pada akhir singkatan nama orang.
Contoh :
l L. L. Bean yang membuat peralatan outdoor bukan perusahaan berskala raksasa tetapi memiliki reputasi melampaui bisnis yang lebih besar.
c. Tanda titik dipakai pada akhir singkatan, gelar, jabatan, pangkat dan sapaan.
Contoh :
l Dr. (Doktor) -> Dr. Tangkas mendapatkan gelar sarjananya dengan nilai yang memuaskan.
d. Tanda titik dipakai pada singkatan kata yang umum dipakai, biasanya diambil 3 huruf.
Contoh :
l hlm. (halaman) -> Kutipan menarik itu diambil dari hlm 5 dan 8.
e. Tanda titik dipakai untuk pemisah bilangan ribuan atau kelipatannya.
Contoh :
l Jumlah penduduk Indonesia berdasarkan sensus penduduk adalah sebanyak 237.556.363 jiwa.
B.
TANDA TITIK KOMA ( ; )
Tanda
titik koma dapat dipakai untuk memisahkan bagian-bagian kalimat yang sejenis
dan setara.
Contoh:
l Malam makin larut; kami belum selesai juga.
Contoh:
l Malam makin larut; kami belum selesai juga.
Tanda
titik koma dapat dipakai untuk memisahkan kalimat yang setara di dalam suatu
kalimat majemuk sebagai pengganti kata penghubung.
Contoh :
l Ayah pergi ke kantor; ibu sibuk bekerja di dapur; adik mengerjakan PR.
Contoh :
l Ayah pergi ke kantor; ibu sibuk bekerja di dapur; adik mengerjakan PR.
C.
TANDA TITIK DUA ( : )
a. Tanda titik dua dipakai pada akhir suatu pernyataan lengkap bila diikuti rangkaian.
Contoh :
l Fakultas Ekonomi UPN Jogja mempunyai tiga jurusan : Akuntansi, Managemen, dan Ilmu Ekonomi.
a. Tanda titik dua dipakai pada akhir suatu pernyataan lengkap bila diikuti rangkaian.
Contoh :
l Fakultas Ekonomi UPN Jogja mempunyai tiga jurusan : Akuntansi, Managemen, dan Ilmu Ekonomi.
D.
b. Tanda titik dua dipakai sesudah kata atau
ungkapan yang memerlukan pemerian.
Contoh :
l Project By : TriExs Media
Project Writer : Lie Charlie
Editor : Wicak
c. Tanda titik dua dipakai dalam teks drama sesudah kata yang menunjukkan pelaku dalam percakapan.
Contoh :
l Guy : “Tolong sampaikan memo ini kepada bendahara.”
Ilan : “Siap, Pak.”
d. Tanda titik dua dipakai (i) di antara jilid atau nomor dan halaman, (ii) di antara bab dan ayat dalam kitab-kitab suci, atau (iii) di antara judul dan anak judul suatu karangan.
Contoh :
l QS. Al-Baqarah : 38
e. Tanda titik dua dipakai untuk menandakan nisbah (angka banding).
Contoh :
l Perbandingan sex ratio antara laki-laki dan perempuan di daerah x tahun 2010 adalah 100 : 97.
Contoh :
l Project By : TriExs Media
Project Writer : Lie Charlie
Editor : Wicak
c. Tanda titik dua dipakai dalam teks drama sesudah kata yang menunjukkan pelaku dalam percakapan.
Contoh :
l Guy : “Tolong sampaikan memo ini kepada bendahara.”
Ilan : “Siap, Pak.”
d. Tanda titik dua dipakai (i) di antara jilid atau nomor dan halaman, (ii) di antara bab dan ayat dalam kitab-kitab suci, atau (iii) di antara judul dan anak judul suatu karangan.
Contoh :
l QS. Al-Baqarah : 38
e. Tanda titik dua dipakai untuk menandakan nisbah (angka banding).
Contoh :
l Perbandingan sex ratio antara laki-laki dan perempuan di daerah x tahun 2010 adalah 100 : 97.
2.8. PERBEDAAN SALAH DAN BENAR PENGUNAAN TANDA BACA.
Pemakaian tanda baca jangan dianggap tidak penting, jikalau ada kesalahan dalam pemakaian tanda baca akan mengakibatkan salah pengertian jika dipandang dari sisi benar maupun baiknya suatu karya tulis ilmiah. Contoh berikut mudah-mudahan dapat membantu kita sekalian dalam menulis karya ilmiah yang baik dan benar tentunya. Contoh:
1) Semisal dalam nama jabatan, pemakaian tandanya
dicontohkan sebagai berikut.
a) 1 Prof. Dr. H. Mas Ageng Prastiyo, S.sos.,
M.si SALAH
2 Prof. DR. H. Mas Ageng
Prastiyo, S.sos.
M.si BENAR
b) 1 Di manakah dr. Ageng Mkes
bertugas ? SALAH
2 Di manakah Dr. Ageng
M.kes. bertugas
? SALAH
3 Di
manakah dr. Ageng, M.kes.
bertugas? BENAR
2.9. PENGERTIAN
PENULISAN GELAR

Berdasarkan
aturan kebahasaan, penulisan gelar termasuk kategori pemahaman tentang
singkatan. Singkatan adalah kependekkan yang berupa huruf atau gabungan huruf,
baik dilafalkan huruf demi huruf maupun dilafalkan sesuai dengan bentuk
lengkapnya. Selain itu, dalam buku pedoman umum ejaan yang disempurnakan
(EYD), penulisan gelar juga secaraintens disinggung,
bahkan disertai beberapa contoh penulisan yang benar. Namun demikian,
masyarakat masih saja banyak yang belum memahami dengan baik teknik penulisan
gelar yang benar.
Sekarang, marilah kita analisis
tentang penulisan gelar ini, agar kita tidak lagi menemui kesulitan di kemudian
hari.
Jika dianalisis kata per kata,
penulisan gelar dapat dinalar melalui teori singkatan. Sebagai misal, penulisan
gelar sarjana pendidikan, yang ditulis benar, Sarjana Pendidikan (S.Pd.),
dan ditulis di belakang nama penyandang gelar. Huruf “S“ pada kata
sarjana, ditulis dengan huruf besar dan diakhiri dengan tanda titik, merupakan
satu kata. Kemudian, huruf “P” ditulis dengan huruf besar, tetapi
huruf “D” ditulis dengan huruf kecil dan diakhiri dengan tanda
titik. Huruf “D” ditulis dengan huruf kecil karena posisinya
sebagai bagian dari rangkaian satu kata dengan huruf “P” yang merupakan
kepanjangan dari kata “pendidikan”. Demikian pula singkatan-singkatan gelar
lain yang sejenis dengan contoh tersebut, juga akan mengalami proses kebahasaan
yang sama.
Lain halnya dengan singkatan pada
gelar yang tanpa menyertakan huruf peluncur sebagai bagian
dari rangkaian satu kata. Sebagai misal, penulisan gelar sarjana hukum, sarjana
ekonomi, dan sarjana pertanian. Jika disingkat, ketiga contoh gelar tersebut
hanya terdiri dari huruf awal, dan tanpa menyertakan huruf peluncur yang
merupakan bagian dari rangkaian kata, sehingga penulisannya pun terdiri atas
huruf per huruf serta masing-masing ditandai dengan tanda baca titik. Dengan
demikian, penulisan gelar sarjana hukum, ditulis di belakang nama penyandang
gelar dengan singkatan: S.H., sarjana ekonomi ditulis S.E.,
dan sarjana pertanian ditulis S.P.. Penulisan-penulisan
gelar lain yang sejenis dengan contoh tersebut, dan yang hanya terdiri dari dua
huruf atau lebih tanpa disertai dengan huruf peluncur sebagai
bagian dari rangkaian kata, harus mengikuti pola penulisan tersebut.
2.10. CARA
PENULISAN GELAR YANG BAIK DAN BENAR
Dalam menuliskan nama gelar akademik mengikuti aturan yang berlaku dalam EYD, yaitu pada aturan tentang penulisan singkatan, pemakaian tanda titik (.), dan pemakaian tanda koma (,). Adapun ketentuan selengkapnya sebagai berikut:
a. Setiap gelar ditulis dengan tanda titik sebagai antara antar
huruf pada singkatan gelar yang dimaksud.
b. Gelar ditulis di belakang nama orang.
c. Antara nama orang dan gelar yang disandangnya, dibubuhi tanda koma.
d. Jika di belakang nama orang terdapat lebih dari satu gelar, maka di antara gelar-gelar tersebut disisipi tanda koma.
c. Antara nama orang dan gelar yang disandangnya, dibubuhi tanda koma.
d. Jika di belakang nama orang terdapat lebih dari satu gelar, maka di antara gelar-gelar tersebut disisipi tanda koma.
1. Cara Penulisan Gelar Sarjana
(S1)
⦁ S.P. (sarjana pertanian)
⦁ S.Pd. (sarjana pendidikan)
⦁ S.Pd.I. (sarjana pendidikan Islam)
⦁ S.Psi. (sarjana psikologi)
⦁ S.Pt. (sarjana peternakan)
⦁ S.E. (sarjana ekonomi)
⦁ S.Ag. (sarjana agama)
⦁ S.Fil. (sarjana filsafat)
⦁ S.Fil.I. (sarjana filsafat Islam)
⦁ S.H. (sarjana hukum)
⦁ S.H.I. (sarjana hukum Islam)
⦁ S.Hum. (sarjana humaniora)
⦁ S.I.P. (sarjana ilmu politik)
⦁ S.Kar. (sarjana karawitan)
⦁ S.Ked. (sarjana kedokteran)
⦁ S.Kes. (sarjana kesehatan)
⦁ S.Kom. (sarjana komputer)
⦁ S.K.M. (sarjana kesehatan masyarakat)
⦁ S.S. (sarjana sastra)
⦁ S.Si. (sarjana sains)
⦁ S.Sn. (sarjana seni)
⦁ S.Sos. (sarjana sosial)
⦁ S.Sos.I. (Sarjana Sosial Islam)
⦁ S.T. (sarjana teknik)
⦁ S.Th. (sarjana theologi)
⦁ S.Th.I. (sarjana theologi Islam)
2. Cara Penulisan Gelar
Magister (S2)
⦁ M.Ag. (magister agama)
⦁ M.E. (magister ekonomi)
⦁ M.E.I. (magister ekonomi Islam)
⦁ M.Fil. (magister filsafat)
⦁ M.Fil.I. (magister filsafat Islam)
⦁ M.H. (magister hukum)
⦁ M.Hum. (magister humaniora)
⦁ M.H.I. (magister hukum Islam)
⦁ M.Kes. (magister kesehatan)
⦁ M.Kom. (magister komputer)
⦁ M.M. (magister manajemen)
⦁ M.P. (magister pertanian)
⦁ M.Pd. (magister pendidikan)
⦁ M.Pd.I. (magister pendidikan Islam)
⦁ M.Psi. (magister psikologi)
⦁ M.Si. (magister sains)
⦁ M.Sn. (magister seni)
⦁ M.T. (magister teknik)
3. Cara Penulisan Gelar Doktor
(S3)
⦁ Dr (doktor)
4. Cara Penulisan Gelar Diploma
⦁ Diploma satu (D1), sebutan profesional ahli pratama, disingkat A.P.
⦁ Diploma dua (D2), sebutan profesional ahli muda, disingkat A.Ma.
⦁ Diploma tiga (D3), sebutan profesional ahli madya, disingkat A.Md.
⦁ Diploma empat (D4), sebutan profesional ahli, disingkat A.
5. Gelar Sarjana Luar Negeri
⦁ B.A. (Bechelor of Arts)
⦁ B.Sc. (Bechelor of Science)
⦁ B.Ag. (Bechelor of Agriculture)
⦁ B.E. (Bechelor of Education)
⦁ B.D. (Bechleor of Divinity)
⦁ B.Litt. (Bechelor of Literature)
⦁ B.M. (Bechelor of Medicine)
⦁ B.Arch. (Bechelor of Architrcture), dsb.
6. Gelar Master Luar Negeri
⦁ M.A. (Master of Arts)
⦁ M.Sc. (Master of Science)
⦁ M.Ed. (Master of Education)
⦁ M.Litt. (Master of Literature)
⦁ M.Lib. (Master of Library)
⦁ M.Arch. (Master of Architecture)
⦁ M.Mus. (Master of Music)
⦁ M.Nurs. (Master of Nursing)
⦁ M.Th. (Master of Theology)
⦁ M.Eng. (Master of Engineering)
⦁ M.B.A. (Master of Business Administration)
⦁ M.F. (Master of Forestry)
⦁ M.F.A. (Master of Fine Arts)
⦁ M.R.E. (Master of Religious Ediucation)
⦁ M.S. (Mater of Science)
⦁ M.P.H. (Master of Public Health), dsb.
7. Gelar Doktor Luar Negeri
⦁ Ph.D. (Doctor of Philosophy); => Briyan Dito, Ph.D.
⦁ Ed.D. (Doctor of Education); => Briyan Dito, Ed.D.
⦁ Sc.D. (Doctor of Science); => Briyan Dito, Sc.D.
⦁ Th.D. (Doctor of Theology); => Briyan Dito, Th.D.
⦁ Pharm.D. (Doctor of Pharmacy); => Briyan Dito, Pharm.D.
⦁ D.P.H. (Doctor of Public Health); => Briyan Dito, D.P.H.
⦁ D.L.S. (Doctor of Library Science); => Briyan Dito, D.L.S.
⦁ D.M.D. (Doctor of Dental Medicince); => Briyan Dito, D.M.D.
⦁ J.S.D. (Doctor of Science of Jurisprudence).=> Briyan Dito, J.S.D., dsb.
Lalu apa arti penulisan DR., Dr., dan dr.?
a. Dr.(H.C.) digunakan untuk gelar kehormatan Doktor Honoris Causa yaitu doktor kehormatan yang diberikan oleh suatu perguruan tinggi kepada seseorang sesuai dengan ketokohan dalam suatu bidang tertentu.
b. Dr. adalah singkatan doktor, suatu gelar pendidikan Strata Tiga
(S3). Dr. merupakan gelar akademik tertinggi. Contoh penulisan yang salah: DR.
IR. HARIYANTO atau DR. IR. Hariyanto; seharusnya: Dr. Ir. HARIYANTO atau Dr.
Ir. Hariyanto.
c. dr. adalah singkatan bagi dokter (ahli penyakit) yang merupakan sebutan
profesional untuk seseorang yang telah menyelesaikan pendidikan profesi dokter.
Contoh penulisan yang salah: DR. SUMAN atau Dr. Suman; seharusnya: dr. SUMAN
atau dr. Suman.
Kemudian bagaimana menuliskan gelar di atas di awal kalimat. Hal ini hanya masalah tata kalimat. Hindari penulisan singkatan (termasuk gelar) di awal kalimat. Untuk menyiasati masalah tersebut maka penulisan ‘dr. A’ di awal kalimat seharusnya diubah menjadi ‘Dokter A’. Perhatikan contoh di bawah ini!
⦁ dr. Akbar sedang memeriksa pasiennya. (SALAH)
⦁ Dokter Akbar sedang memeriksa pasiennya. (BENAR)
Jika di antara nama dan gelar tidak dibubuhi tanda koma, maka penulisan gelar tersebut salah dan singkatan tersebut tidak bermakna gelar, melainkan bisa bermakna nama keluarga, marga, dan sebagainya. Jadi, Muhamad Yusuf SP (tanpa koma di antara nama dan ST) bisa berarti Muhamad Yusuf Saputra Pratama, dan sebagainya.
Kemudian bagaimana menuliskan gelar di atas di awal kalimat. Hal ini hanya masalah tata kalimat. Hindari penulisan singkatan (termasuk gelar) di awal kalimat. Untuk menyiasati masalah tersebut maka penulisan ‘dr. A’ di awal kalimat seharusnya diubah menjadi ‘Dokter A’. Perhatikan contoh di bawah ini!
⦁ dr. Akbar sedang memeriksa pasiennya. (SALAH)
⦁ Dokter Akbar sedang memeriksa pasiennya. (BENAR)
Jika di antara nama dan gelar tidak dibubuhi tanda koma, maka penulisan gelar tersebut salah dan singkatan tersebut tidak bermakna gelar, melainkan bisa bermakna nama keluarga, marga, dan sebagainya. Jadi, Muhamad Yusuf SP (tanpa koma di antara nama dan ST) bisa berarti Muhamad Yusuf Saputra Pratama, dan sebagainya.
BAB lll
Penutup
3.1. KESIMPULAN
Ejaan adalah seperangkat aturan tentang cara menuliskan
bahasa dengan menggunakan huruf, kata, dan tanda baca sebagai sarananya.
EYD (Ejaan yang Disempurnakan) merupakan tata bahasa dalam Bahasa Indonesia yang mengatur penggunaan bahasa Indonesia dalam tulisan, mulai dari pemakaian dan penulisan huruf capital dan huruf miring, serta penulisan unsur serapan.
Fungsi Ejaan dalam Bahasa Indonesia
a. Sebagai landasan pembakuan tata bahasa
b. Sebagai landasan pembakuan kosakata dan peristilahan, serta
c. Alat penyaring masuknya unsur-unsur bahasa lain ke dalam bahasa Indonesia
EYD (Ejaan yang Disempurnakan) merupakan tata bahasa dalam Bahasa Indonesia yang mengatur penggunaan bahasa Indonesia dalam tulisan, mulai dari pemakaian dan penulisan huruf capital dan huruf miring, serta penulisan unsur serapan.
Fungsi Ejaan dalam Bahasa Indonesia
a. Sebagai landasan pembakuan tata bahasa
b. Sebagai landasan pembakuan kosakata dan peristilahan, serta
c. Alat penyaring masuknya unsur-unsur bahasa lain ke dalam bahasa Indonesia
d. Penulisan Gelar yang baik dan benar
Perkembangan ejaan di Indonesia telah mengalami beberapa pergantian, mulai dari ejaan Van Ophuijsen, ejaan Soewandi (republik), dan ejaan yang disempurnakan. Bahkan terdapat ejaan yang dirundingkan bersama antara Indonesia dan Malaysia, yakni ejaan Melindo.Namun, karena faktor-faktor tertentu ejaan tersebut tidak dapat diresmikan.
Secara garis besar, ruang lingkup ejaan terdiri dari
Pemakaian Huruf
Penulisan Huruf
Penulisan Kata
Penulisan Unsur Serapan
Pemakaian Tanda Baca
Perkembangan ejaan di Indonesia telah mengalami beberapa pergantian, mulai dari ejaan Van Ophuijsen, ejaan Soewandi (republik), dan ejaan yang disempurnakan. Bahkan terdapat ejaan yang dirundingkan bersama antara Indonesia dan Malaysia, yakni ejaan Melindo.Namun, karena faktor-faktor tertentu ejaan tersebut tidak dapat diresmikan.
Secara garis besar, ruang lingkup ejaan terdiri dari
Pemakaian Huruf
Penulisan Huruf
Penulisan Kata
Penulisan Unsur Serapan
Pemakaian Tanda Baca
3.2. SARAN
Sudah menjadi kewajiban kita sebagai
kaum pelajar untuk selalu mengingatkan kepada masyarakat guna dapat menggunakan
kaidah tata bahasa Indonesia yang baik dan benar.Karena bagaimanapun bahasa
memiliki peran penting dalam proses pembangunan karakter masyarakat dalam
bangsa ini.Dengan mempelajari Tanda Baca dan ejaan
yang disempurnakan maka proses pembelajaran, pemahaman, dan penulisan bahasa
Indonesia akan menjadi lebih mudah. Untuk itu pelajarilah Tanda baca dan ejaan yang disempurnakan dengan sungguh agar dapat
dimengerti.
DAFTAR PUSTAKA
Jupriono, D. 2012. Bahasa Indonesia dalam Karya
Tulis Ilmiah. Surabaya: Untag 1945 Surabaya.
Mustakim.1990.Tanya
Jawab EJAAN BAHASA INDONESIAUNTUK UMUM.Jakarta : PT Gramedia Pustaka Utama.
Nasucha,Yakub H.2009.Bahasa Indonesia untuk Penulisan Karya Tulis Ilmiah. Yogyakarta : Media Perkasa.
Nasucha,Yakub H.2009.Bahasa Indonesia untuk Penulisan Karya Tulis Ilmiah. Yogyakarta : Media Perkasa.
:KawanPustaka
Hs, Widiono. 2005. Bahasa Indonesia (Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian Di Peruruan Tinggi). Jakarta: PT. Gramedia Widiasarana.
http://id.wikipedia.org/wiki/Ejaan_Yang_Disempurnakan
Depdikbud. 2008. Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan. Jakarta: Hi-Fest Publishing.
Tim Pusat Bahasa. 2005. Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan. Jakarta: Balai Pustaka.
Hs, Widiono. 2005. Bahasa Indonesia (Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian Di Peruruan Tinggi). Jakarta: PT. Gramedia Widiasarana.
http://id.wikipedia.org/wiki/Ejaan_Yang_Disempurnakan
Depdikbud. 2008. Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan. Jakarta: Hi-Fest Publishing.
Tim Pusat Bahasa. 2005. Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan. Jakarta: Balai Pustaka.
http://www.tipspendidikan.site/2015/12/cara-menuliskan-nama-gelar-dan.html
Tim Penyusun Kamus Pusat Bahasa. 2008. Kamus Besar
Bahasa Indonesia. Edisi XVI. Jakarta: Depdiknas & Balai Pustaka.